" Creo que vale la pena leer porque los libros ocultan países maravillosos que ignoramos,
contienen experiencias que no hemos vivido jamás.
Uno es indudablemente más rico después de la lectura"
Adolfo Bioy Casares

Todos tenemos algún libro que nos espera. Para ayudaros a encontrar ese libro que os enriquezca y haga
más felices surge este blog que acogerá las sugerencias y aportaciones de todos aquellos que han encontrado
"su libro" y que quieren compartir con los demás ese hallazgo.

26 de mayo de 2017

¿Y ANTES?

¿Te refieres a antes del premio Cervantes a Eduardo Mendoza?
Pues claro que hemos hecho actividades. ¡¡Y tanto!! Mira:
El mes de marzo, celebramos por todo lo alto el día de la Poesía (si, el 21 de marzo) con unas lecturas poéticas y un taller de poesía en los que participó el alumnado de 3º ESO. Además, durante los días previos y posteriores tuvimos la biblioteca llena de libros de poesía expuestos para todo el que entró.
Y el mes de abril ha sido muy movido.  ¡¡Pues claro que hemos celebrado el “Día del Libro”!! Pero hemos hecho muchas más cosas:
o    Una actividad muy interesante de animación lectora a cargo del escritor José Melero: Stevenson y los piratas. Consistió en un conferencia para 3º ESO, que fue el viernes 21 de abril a última hora. Y siendo ese día y esa hora fue un exitazo entre  alumnos y profesores asistentes.
o    También hemos hecho varias mesas redondas sobre la lectura, realizadas por los alumnos. Una de ellas fue con alumnos de 2º Bachillerato como ponentes y público de 1º ESO B y otra con ponentes de 2º y 3º ESO para un público de 3º ESO. Oye, salió estupendamente J
o    Hemos tenido, además, una exposición de libros creados e ilustrados por los alumnos de Libre Disposición de 2º ESO B, dirigidos por la profesora de Plástica, Marisol Ramos. Ha quedado tan bonita, que aún la tenemos en la biblioteca.
o    El profesor de Geografía e Historia, Andrés López, hizo una lectura del texto (creado por él mismo) para el corto de animación The Fantastic Fliyng Books of Mr.Morris Lessmore. ¡Este profe es un crac!

19 de mayo de 2017

EDUARDO MENDOZA


El jueves 20 de abril, Eduardo Mendoza fue galardonado con el premio de Literatura en Lengua Castellana Miguel de Cervantes. De él se dice que es el escritor serio más divertido de la literatura española. No hay más que leer “Sin noticias de Gurb”, por ejemplo. Una historia en la que un marciano llega a la tierra y tiene que elegir un cuerpo en el que vivir y elige, nada menos, que el de Marta Sánchez. A partir de ahí vamos leyendo el diario del extraterrestre al que no le pasan más que adversidades alocadas de todo tipo. Muy recomendable. ¡¡Y lo tenemos en BiblioBelén!! ¡¡¡Y hay más títulos!!!

Nuestro centro ha querido sumarse a las celebraciones del premio Cervantes. Así que hemos hecho todo esto:
  • Una exposición en la biblioteca con todas las obras de Mendoza que tenemos
  • Sus obras más relevantes se muestran también en una panel (en el vestíbulo del instituto, para más señas)
  • Hicimos, además, una lectura del primer capítulo de Sin noticias de Gurb. Un libro que hay que leer sí o sí.
  • El alumnado de 4ºC ESO ha elaborado un panel sobre la vida y obra de Eduardo Merndoza
  • Se ha abierto el concurso "Conociendo a Eduardo Mendoza" para el resto del centro en el que hay que contestar 20 preguntas en dos fases de 10. La información se puede extraer del panel informativo. Ganará quien primero entregue las  respuestas correctas. Así que animaos.

17 de marzo de 2017

28 DE FEBRERO, DÍA DE ANDALUCÍA

Este año lo hemos celebrado con antelación, el viernes 24 de febrero y luego ¡¡semana blanca!!
Y ya sé que vamos con retraso, pero es que hemos estado de viaje de estudios en Londres J
Desde BiblioBelén se han organizado muchísimas actividades y ha participado todo el instituto en pleno. Hemos tenido varios espacios con varias actividades en cada uno:
Biblioteca
  • ·  “Andalucía en los libros”, una competición para 1º ESO de búsqueda de información relacionada con nuestra comunidad autónoma.
  • Proyección de vídeos:
    • -    I+D en Andalucía (4º ESO)
    • -    Pueblos de Málaga, realizado por 1º A ESO
    • -    Varios “Mannequin challenge” de las provincias andaluzas, realizados por 1º y 2º bachillerato 
  • Exposición de cuadros (4º ESO) inspirados en el pintor malagueño Jorge Rando.
Cada aula
·         En la puerta de cada aula (ESO, Bachillerato y Módulos) se pegó una bandera andaluza y los alumnos pegaban un papelito con el nombre del pueblo de origen de su familia y cada provincia tenía un color diferente.

Entrada del instituto
  •  Exposiciones en paneles temáticos sobre temas relacionados con Andalucía: escritores andaluces (2º y 4º ESO), interculturalidad en Andalucía (toda la ESO), espacios protegidos, historia, tecnología, geografía, economía andaluzas, Andalucía en mi barrio (1º ESO).
  •  Punto de atención turística: con folletos informativos sobre nuestra tierra en italiano e inglés, pueblos andaluces (1º ESO), guías andaluzas para viajeros italianos (2º bachillerato) y calendarios con curiosidades y efemérides andaluzas (4º ESO).
  •  Puestecillo de recuerdos andaluces (3º ESO): cada uno etiquetado con su nombre en inglés y su precio.
Patio del centro
  • ·      Nuestra ya tradicional muestra gastronómica (ofrecida por el alumnado de ESO) y posterior degustación (por parte de todo bicho viviente en el instituto) de platos típicos de nuestra zona. Cada plato con su correspondiente receta, claro.
  • ·      Escenificación histórica de personajes andaluces. Un buen número de alumnos de la ESO se disfrazaron de personajes históricos andaluces y nos hicieron un resumen de su vida y hazañas.
Salón de Actos
·   “Pasapalabra andaluz”, concurso relacionado con una amplia variedad de temas andaluces. Dedicado al alumnado de 3º ESO. Estuvo muy reñido y tuvo muchísimos espectadores.

Ya veis que no nos aburrimos y se nos ocurren muchas cosas y muy variadas.
Y a ti, ¿qué fue lo que más te gustó? ¿Tienes alguna sugerencia para el curso que viene?

Anímate y cuéntanos.

17 de febrero de 2017

LEEMOS CON CORAZÓN

 Pues claro que este año hemos celebrado San Valentín. ¿Quién no está, al menos un poco enamorado?

Hicimos el ya tradicional juego de los corazones partidos, en el que hay que encontrar tu otro medio corazón y leer la historia de la pareja literaria, mitológica o real.

En inglés escribimos poemas acrósticos, en los que se ponía “I love you” leyendo la primera letra de cada verso. Y, como es natural, decoramos la biblioteca para la ocasión.
 

Sí, es cierto que este año ha sido una celebración más tímida, porque nos estamos preparando para un acontecimiento mayor. Dejamos ahí el misterio. Seguiremos informando.